砥砺，是一种状态，交流观念碰撞思维，带着某种生猛的生机与力量；而笃行则是一种勇气，显示了坚定与独特，有时甚至需要那种徐悲鸿上世纪三十年代所秉持的“独持偏见，一意孤行”的固执。二者共同显现了为学与为艺的智慧。由首都师范大学美术学院美术史论系主办、该系学生段铁牛与廉毅翔策划的“砥砺·笃行：当代艺术院校大学生推介展”，即意在诠释这种智慧。此次展览云集了来自中央美院、清华大学美院、西安美院、四川美院、川音美院、天津美院和首师大美院等多所艺术院校学生的作品，他们有的描述历史，有的关注自身，有的直面社会众生，有的描绘个人梦境，小规模集中展示了当代艺术院校学生的精神生态。

两年前，首都师范大学美术学院曾在中国美术馆举办了教师作品展，主题即是“为师、为学、为艺”。为师者如此，为学者亦然。为师、为学、为艺，说出了各艺术院校师生共同追寻和守持的理想。为师者，传道授业解惑；为学者，审思笃行问道；为艺者，敏悟游心抒怀。三种不同的文化使命与生活状态，聚集在艺术的先行者与启程者身上。时光再回溯到三年前，我院艺术市场专业学生戴振杰、张毅博在798艺术杂志画廊策划了一次首师大油画系学生作品展览，我当时为其定位为“策展实践与学院油画研究展”，而“介入·互容”的主题恰好暗示了“学院”与“市场”之间“互容”的可能性，以及学院教育体系与当代艺术生态的对话契机。今天的这个展览，接续并深入了这种探索。

这次小小的展览能够最终成行，除了源自于两位同学与08级艺术市场专业全体学生的专业理想与热情，还应深深感谢首都师范大学美术学院领导一直以来的关怀和鼓励，以及四面空间画廊与苏丹教授支持艺术教育、提携艺术后辈的学术使命。在此意义上，这又是一个集体力量促成的展览，在当下繁杂丰饶的当代艺术景象中，它虽然单薄、稚拙，带着粗粝的“毛边”，又恰恰因此而素朴鲜活，生机盎然。尚未有过多“经验”的束缚与负累，才能迸射出新奇美好的特异能量。

而事实上，无论是他们还是我们，都跋涉行走在路上。但愿我们铭记这种为学的态度，永葆最初启程的状态。

2011年3月1日于望京
于洋，首都师范大学美术学院美术史论系主任，博士