岳敏君

教育观

小孩学画宜迟不宜早

宁浩：我们家对我基本上放养，我爸是第一代下海的商人，我妈是搞宣传的小干部，大家都忙，对我也没要求。当时设上下限，考第一名给买二十块钱的鞭炮，我小时候考过一次第一名，为了那二十块钱的鞭炮。

岳敏君：小时候我父母经常打我，管得挺严的。我父亲在我记忆里是挺暴躁的。长大后，看到我同学教育他们的孩子，几点起床，几点干什么，规划得很细致。如果是练技术，可能还能练出来，如果是胡思乱想，肯定不行。在我们的文化里，如果真管得很严，到最后肯定成为不太靠谱的人，因为管得严意味着不能干别的，只能做固定的事，等到不想做规定的事时，已经到了五六十了。

中国人本来成熟的就晚——我觉得挺晚的，大概得三十岁才能成熟，倍儿傻，到四十岁已经晚了，不像西方人，十八岁就好像什么都明白了。

宁浩：“帮”和“管”是一样的道理。你帮他安排事、帮他做事，还有管教，最后道理都是一样的，都是晚熟。

岳敏君：但不管好像又特别容易学坏。

宁浩：我上中学时男孩只分两种，好学生和烂学生，没有中间状态的。西方社会好像都是枣核型，中间的最多，两头的最少。我是坏孩子里比较好的，好孩子里比较坏的，我经常跟坏同学交往，但是有底线。这也跟家里管得不太严有关系。

岳敏君：你懂事很早。没出过事，算混过来了。

宁浩：我老婆受的那种教育就有点类似于信仰，在你很小的时候先把善恶观树立起来，比如，偷东西抢东西算坏事，打架不算特别坏的事。

岳敏君：我有个朋友教过小孩画画，他说，你现在不用教小孩，让他随便画，不用学什么规矩，按西方的研究，孩子到了十三岁才对“再现”有概念，才要求自己画得像一个东西。学素描这种，应该稍微晚点，这样不会纠结在里面。

要是想画什么画得很像，画了两年学好以后，你就只会这个了，就没有别的什么感觉了。

宁浩：我上中专时，很多一年级的已经画得非常好了，一看就是从五六岁开始画的，但你会很奇怪为什么他到四年级了还那样，变化非常小。相反有些走关系进来的，反而创作能力更强，后来者居上。

岳敏君：我画画觉得比较有自己的风格了还是大学毕业以后。在学校里你必须要完成学校的课程，比如这个学期要画出几张头像，几个人体，几张油画。有次我有幸看到我的档案才知道，我从来没得过五分，永远是四分。